（通訊員 陳建軍、魏萌）近日，湖北省智慧型班主任專題培訓暨湖北省第九屆“新銳班主任”表彰活動在云夢縣職業(yè)教育中心舉辦，700余位班主任、德育工作者和骨干教師參加活動。本次活動由湖北長江教育報刊傳媒集團有限公司主辦，云夢縣教育局、新班主任雜志社承辦，云夢縣職業(yè)教育中心協辦。

活動在云夢縣職業(yè)教育中心精心準備的舞蹈《站在草原望北京》和歌舞節(jié)目《黃河水從我家門前過》中拉開了序幕。云夢縣政府副縣長許露，云夢縣教育局黨組書記、局長陳軍華，教育傳媒集團黨委書記、董事長李旭東，黨委委員、副總經理黃燕等出席開幕式。開幕式由教育傳媒集團黨委副書記、總經理張勤主持。

許露代表云夢縣委、縣政府致歡迎辭，她介紹了云夢的歷史文化、文脈傳承、近年來的經濟發(fā)展以及以文化人工作情況，希望與會教師為教育事業(yè)貢獻更多育人智慧。

李旭東代表教育傳媒集團致辭。他介紹，在新時代教育強國戰(zhàn)略指引下，教育傳媒集團以智媒融合為引擎，系統構建教育服務創(chuàng)新生態(tài)，著力擦亮教育服務特色品牌，重點推進“321工程”。他指出，“新銳班主任”評選活動已成為湖北省教育領域的一項品牌活動，眾多優(yōu)秀班主任從這里脫穎而出，在全省乃至全國的教育舞臺上發(fā)光發(fā)熱。他希望班主任要主動適應教育數字化轉型，合理使用AI工具，創(chuàng)新教育教學方法，更要牢牢堅守以生為本的初心，牢記立德樹人的根本任務，用行動彰顯教育的溫度。

榮獲湖北省第九屆“新銳班主任”榮譽稱號和提名獎的教師上臺接受了表彰。

本次活動共邀請7位全國知名教育專家、學者和優(yōu)秀班主任授課，從班級活動設計、班級管理方法、學生問題解決、心理健康輔導等多個角度展示和分享了他們的育人智慧。

湖北省首批正高級教師、全國十大教書育人楷模、全國勞動模范桂賢娣以《“桂”計多端的班級活動》為題，結合自身數十年的班主任經驗，通過多個生動有趣的育人案例，闡釋了班級活動的創(chuàng)新思路，展現了其獨特的教育智慧。她分享的班級活動和育人案例，為老師們打開了班級管理的新思路。

常州市特級班主任、“全國優(yōu)秀班主任”王曉波聚焦《為學生建設一間溫暖的教室》，強調班級管理中“溫度”的重要性。她以自己所帶班級為例，將如何建設“溫暖教室”的過程娓娓道來，吸引了全場教師的關注。

武漢市光谷實驗中學書記、湖北省第二批“荊楚教育名家”、特級教師馬國新從教育的語言切入，在《尋找我們的教育語言》的交流中，闡述教育者該如何發(fā)現和表達自己的教育理念。他以自己擔任校長的經歷為例，啟發(fā)老師要將教育理念和教育實踐結合起來，并在實踐中總結自己的育人智慧。

浙江省特級教師、正高級教師，浙江省班主任專業(yè)委員會副主任方海東以《從學生行為的需要到問題解決的路徑構建》為題，導入“冰山理論”，告訴大家要關注學生行為背后的問題，并從行為科學角度為班主任工作系統地構建了一個直觀有效、可操作性強的實用路徑，讓班主任可以“按圖索驥”，靈活解決大部分的學生行為問題。

武漢市十佳班主任石莉的分享主題是《在感知美好中創(chuàng)造美好》，通過一個個學生的改變、一次次班級活動的開展，將培養(yǎng)小學生積極心理品質的方法具體呈現在老師面前。

華中師范大學心理學院教授、博士生導師，湖北省心理學會中小學心理健康專委會主任張微帶來了專題講座《校園心理危機識別與干預》。張微以其專業(yè)的視角，將校園心理危機與班主任日?？赡苡鲆姷膶W生心理健康問題結合起來，深入淺出地告訴老師們該如何識別學生遇到的心理危機，以及如何正確進行心理干預。張微強調，心理健康教育需“防患于未然”，輕度的心理問題“可防可控”，學生完全可以回歸正常的學習生活，最終健康成長。

湖北省“新銳班主任”、孝感市優(yōu)秀教師聶竹清帶來了班級管理經驗分享——《以“三心”蘊養(yǎng)童心，以智慧培育花朵》。她所在的學校是云夢縣唯一一所公辦寄宿制小學，大部分學生都是留守兒童，但是她打造了一個“沒有圍墻”的教室，豐富多彩的班級活動讓聶竹清成了孩子們的“知心朋友”“暖心媽媽”，也成了教育的“匠心先生”。

本次活動不僅為湖北省班主任搭建了學習與交流的平臺，也為區(qū)域德育工作注入了新動能。隨著“新銳班主任”活動的開展與專家智慧的分享傳遞，一批批優(yōu)秀班主任將不斷成長，以更科學的方法、更溫暖的關懷，助力學生全面發(fā)展。

活動期間，參會教師觀看了云夢縣教育局精心準備的“簡牘文化進校園”文藝匯演，既深度理解了“簡牘文化”在云夢縣各學校的落地生根，也感受到了云夢教育人的才情和熱情。本次文藝匯演由教育傳媒集團提供技術支持，全程在線直播，引起廣泛關注和熱烈反響。