3D打印技術(shù)應(yīng)用系列叢書項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在湖北科技社召開(kāi)
發(fā)布時(shí)間：2015年08月24日來(lái)源：
3D打印技術(shù)應(yīng)用系列叢書項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在湖北科技社召開(kāi)
8月23日，《增材制造（3D打?。┘夹g(shù)應(yīng)用》系列叢書編委會(huì)第一次全體會(huì)議暨項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在湖北科技社召開(kāi)。湖北大學(xué)校長(zhǎng)熊健民，湖北3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟理事長(zhǎng)、華中科技大學(xué)史玉升，湖北教科院副院長(zhǎng)朱圣芳，湖北普通教育干部培訓(xùn)中心主任袁先瀲，湖北科學(xué)技術(shù)出版社社長(zhǎng)何龍，武漢邦聯(lián)教育、湖北嘉一三維高科股份公司董事長(zhǎng)黃東臣等叢書編委會(huì)成員參加了啟動(dòng)會(huì)。
叢書編委會(huì)成員暢談想法，為項(xiàng)目出謀劃策。史玉升建議，教材編寫要盡量結(jié)合中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容。朱圣芳建議，要將科普體驗(yàn)與生活相結(jié)合，融入“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念。袁先瀲建議，要選好3D技術(shù)推廣平臺(tái)。郎盛新建議，注重科普性、體驗(yàn)性和案例性，找到項(xiàng)目落地的可行方案。何少華建議，項(xiàng)目以綜合實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)技術(shù)等中小學(xué)課程為接口，以專題課程形式介紹3D打印技術(shù)。
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