《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國》首發(fā)暨主題座談會在京召開
10月19日,湖北教育出版社有限公司在北京中國科技會堂舉行《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國》首發(fā)暨主題座談會。全國人大常委、全國人大財經(jīng)委副主任委員、民建中央副主席、經(jīng)濟(jì)學(xué)家辜勝阻,國家教育學(xué)院黨委書記、副院長黃百煉,清華大學(xué)副校長、清華大學(xué)教育研究所所長謝維和,北京大學(xué)教育學(xué)院副院長尚俊杰,中國人民大學(xué)教育學(xué)院教授程方平,中國移動研究院院長黃曉慶,英特爾中國有限公司教育事務(wù)部總監(jiān)朱文利,人民網(wǎng)總裁助理、副總編孫海峰,《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國》一書作者、著名教育家、湖北省人大常委會副主任、華中師范大學(xué)教授、長江教育研究院院長周洪宇等20余位國內(nèi)知名學(xué)者及企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和媒體代表出席座談會并發(fā)言。公司領(lǐng)導(dǎo)方平、梅曉嵐出席,座談會由副總經(jīng)理趙暉主持。
公司總經(jīng)理方平首先致辭,他首先對與會嘉賓表示了誠摯的歡迎。認(rèn)為暢談第三次工業(yè)革命與中國走向,是一件有意義的事。作為一家國內(nèi)綜合實(shí)力較強(qiáng)的出版社,湖北教育出版社有限公司圍繞“大教育”的出版理念,緊跟時代的步伐,貼近現(xiàn)實(shí),力推精品,這次與著名教育家、較早深入研究第三次工業(yè)革命的周洪宇先生以及徐莉女士合作、策劃推出了《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國走向》系列叢書。目前,《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國》已面世,該書上市不到10天新浪微博上的相關(guān)微博閱讀量累計(jì)達(dá)到15萬次,其中,僅“3D打印機(jī)真能打印出食物和飛機(jī)?”這條微博的閱讀量就達(dá)到6.5萬次。另外三本書《第三次工業(yè)革命與中國教育變革》、《第三次工業(yè)革命與中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》和《周洪宇論第三次工業(yè)革命》將于明年三月全部推出。
座談會上,周洪宇介紹,去年6月中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會換屆大會上,他第一次了解到3D打印,此后又先后在華中科技大學(xué)和東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)了解更多關(guān)于3D打印等新技術(shù)、新材料、新能源的影響,便開始密切關(guān)注。他從教育的角度思考新技術(shù)、新事物對社會產(chǎn)生的沖擊和影響,進(jìn)而思考其對其他方面的影響,為此,組織了一批學(xué)者進(jìn)行專題研究,從經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等不同角度探討第三次工業(yè)革命。
周洪宇認(rèn)為,第三次工業(yè)革命的推進(jìn)過程不僅將推動一批新興產(chǎn)業(yè)誕生與發(fā)展,還將導(dǎo)致社會生產(chǎn)方式、制造模式甚至生產(chǎn)組織方式等方面的重要變革,特別是人才培養(yǎng)模式的改革,第三次工業(yè)革命與教育密切相關(guān)。他指出,當(dāng)世界各國都意識到新的技術(shù)和科技領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)新的變革力量并且有所行動時,作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的中國絕不能置身事外。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家辜勝阻認(rèn)可教育對于第三次工業(yè)革命的重要性,并認(rèn)為可以從多維度解讀第三次工業(yè)革命,作為一個經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他認(rèn)為這是一個經(jīng)濟(jì)問題。對于第三工業(yè)革命,國內(nèi)外理論界對于其是能源革命,是制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)變革;是信息技術(shù),還是生物技術(shù)革命存在分歧。然而共識是第三次工業(yè)革命必然與互聯(lián)網(wǎng)密不可分、以創(chuàng)新為驅(qū)動,是互聯(lián)網(wǎng)與新能源充分融合的新經(jīng)濟(jì)。辜勝阻認(rèn)為,周洪宇先生的書出版得非常及時,選題與時代結(jié)合得好,不僅解讀了第三次工業(yè)革命的特點(diǎn)、研究方向、爭論、思考與探索,也指明了新型工業(yè)化與信息化的政策與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。作為國內(nèi)首部解讀第三次工業(yè)革命與中國未來走向的圖書,《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國》不僅涉及了教育,還從經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、社會發(fā)展等方面進(jìn)行了闡釋,對讀者了解、認(rèn)識“第三次工業(yè)革命”知識點(diǎn)有很大幫助。
謝維和校長則介紹了學(xué)界對第三次工業(yè)革命的源起和看法,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與新能源發(fā)展的結(jié)合必將對整個社會的創(chuàng)新與變革產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,周洪宇先生的書是對里夫金《第三次工業(yè)革命》理論預(yù)測的補(bǔ)充和解讀,是對第三次工業(yè)革命理論持續(xù)深度研究的結(jié)晶,我們需要更多地思考和關(guān)注即將出現(xiàn)的推動社會發(fā)展的偉大技術(shù)變革。
程方平教授則認(rèn)為,我們應(yīng)該關(guān)注中國如何面對在第三次工業(yè)革命中角色的問題?!拔覀?nèi)谌胧澜绲慕嵌刃枰此?。”他認(rèn)為,這本書特別關(guān)注了中國怎樣跟上世界的步伐?!拔覀兺^于關(guān)注經(jīng)濟(jì)本身、科技本身,太專注于技術(shù)跨越,而忽略了其生態(tài)環(huán)境,我們需要對軟建設(shè)有更多關(guān)注?!贝送?,中國在融入世界的過程中,“中國角色”的考慮必不可少,中國的傳統(tǒng)思維、歷史經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以通過創(chuàng)新融合的。中國在對照中國的歷史、現(xiàn)狀以及世界發(fā)展的坐標(biāo)時,所考慮的對策,應(yīng)該是全方位的,應(yīng)該是立足于根本的。期待周洪宇先生和湖北教育出版社有限公司繼續(xù)努力,能為中國未來改革和發(fā)展提出更多、更好的建議。
黃曉慶院長認(rèn)為,全人類擺脫發(fā)展的困境,必須實(shí)現(xiàn)科技突破;周洪宇先生的書將是一個標(biāo)志性的事件,推動科技、教育、經(jīng)濟(jì)等各相關(guān)領(lǐng)域的融合、發(fā)展。而朱文利女士提到,未來中國的教育要如何適應(yīng)社會發(fā)展,科技必然起到促進(jìn)作用。孫海峰女士則認(rèn)為扁平化的組織形式以及具有天然親民性的互聯(lián)網(wǎng)必將引起政府治理模式上的改變 。黃百煉書記表達(dá)了對周洪宇先生高度的社會責(zé)任感和職業(yè)敏感的敬重,肯定了湖北教育出版社關(guān)注國家發(fā)展、關(guān)注社會變革、關(guān)注出版人的職業(yè)使命。
此次座談會氣氛熱烈,嘉賓紛紛提出自己的見解,碰撞出思想的火花,大家一致認(rèn)為,《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國》從不同的角度解讀第三次工業(yè)革命, 指出了當(dāng)代中國發(fā)展如何迎接第三次工業(yè)革命帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),全方位提出中國應(yīng)對第三次工業(yè)革命之策,為中國能在第三次工業(yè)革命中占據(jù)主動指明了方向。
本次座談會,特邀長江商報進(jìn)行同步微博直播,兩個半小時內(nèi),二十余條微博訪問量都超過了3千余人次,最高閱讀量達(dá)到了1.2萬人次,有效地實(shí)現(xiàn)了宣傳創(chuàng)新。出席此次座談會還有人民日報、光明日報、中國新聞出版報、人民政協(xié)報、京華時報、新浪網(wǎng)、人民網(wǎng)、圖書館報等18家媒體。