清華大學(xué)吳潛濤教授應(yīng)邀來報(bào)刊集團(tuán)作專題講座
發(fā)布時(shí)間：2019年09月21日來源：
2019年9月19日下午，慶祝新中國成立70周年暨長江課堂分論壇——湖北長江報(bào)刊傳媒集團(tuán)學(xué)術(shù)期刊中心第十二次學(xué)術(shù)論壇在長江傳媒大廈舉行。清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教材編寫組首席專家，《學(xué)校黨建與思想教育》雜志編委會(huì)主任吳潛濤教授應(yīng)邀作了“《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》解讀”的專題講座，學(xué)術(shù)期刊中心全體人員聆聽了報(bào)告。山東大學(xué)人文社科研究院院長、博士生導(dǎo)師邢占軍，武漢科技大學(xué)人事處處長傅江浩參加了論壇。報(bào)刊集團(tuán)黨委書記、董事長肖昌斌出席論壇并講話。黨委委員、副總經(jīng)理謝成宇主持論壇。
吳潛濤教授結(jié)合習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表的重要講話精神，對8月14日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》（以下簡稱《若干意見》）的背景、重要意義、總體要求進(jìn)行了解讀。他根據(jù)學(xué)術(shù)期刊尤其是馬克思主義理論學(xué)科期刊的特點(diǎn)，重點(diǎn)分析了《若干意見》中與學(xué)術(shù)期刊密切相關(guān)的第十五條，指出學(xué)術(shù)期刊要抓住時(shí)代發(fā)展和政策機(jī)遇，努力爭取成為國家重點(diǎn)馬克思主義理論教學(xué)科研成果學(xué)術(shù)陣地。同時(shí)，他結(jié)合自身教學(xué)科研及辦刊經(jīng)驗(yàn)，指出要從三個(gè)方面加深對《若干意見》的認(rèn)識(shí)，錘煉組題策劃能力，提升辦刊水平。
一是深化對思政課意義的認(rèn)識(shí)。要深入領(lǐng)會(huì)《若干意見》關(guān)于“思政課建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱”的明確要求，深入把握思政課的重要地位，要站在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度來看待思政課建設(shè)，引導(dǎo)思政課教師充分認(rèn)識(shí)并講好思政課的意義，了解思政課建設(shè)的認(rèn)識(shí)前提和邏輯起點(diǎn)。
二是高度重視大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。要深入理解習(xí)近平總書記關(guān)于辦好思政課必須遵循思想政治工作規(guī)律、遵循教書育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長規(guī)律的重要指示，深度關(guān)切思政課課程目標(biāo)的整體規(guī)劃、思政課課程體系的調(diào)整創(chuàng)新以及思政課課程內(nèi)容建設(shè)的統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)術(shù)期刊要為思政課教師的科研、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)宣傳推廣提供高水平平臺(tái)，這是時(shí)代課題對學(xué)術(shù)編輯提出的更高要求。
三是推動(dòng)提升思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。學(xué)術(shù)期刊尤其要注重引導(dǎo)思政課教師深入認(rèn)識(shí)思政課教學(xué)“思想性、理論性”和“親和力、針對性”的辯證關(guān)系，在著力提升思政課的“思想性、理論性、親和力、針對性”這幾個(gè)方面發(fā)力，為思政課教師的辛勤腦力勞動(dòng)和鮮活教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)科支撐。
肖昌斌董事長對吳潛濤教授一行表示了熱烈歡迎。他指出，吳潛濤教授的講座言簡意深，生動(dòng)精彩，對各學(xué)段刊物的發(fā)展提升都有很大的指導(dǎo)意義。各刊物都要嚴(yán)守陣地，更要用好陣地，為推動(dòng)國家教育事業(yè)的改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。
謝成宇副總經(jīng)理再次感謝吳潛濤教授蒞臨指導(dǎo)，要求各編輯深入學(xué)習(xí)《若干意見》文件精神，把握學(xué)科前沿，切實(shí)提高組稿策劃能力、學(xué)術(shù)甄別能力，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引導(dǎo)青少年“拔節(jié)孕穗”，著力推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新。
吳潛濤教授結(jié)合習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表的重要講話精神，對8月14日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》（以下簡稱《若干意見》）的背景、重要意義、總體要求進(jìn)行了解讀。他根據(jù)學(xué)術(shù)期刊尤其是馬克思主義理論學(xué)科期刊的特點(diǎn)，重點(diǎn)分析了《若干意見》中與學(xué)術(shù)期刊密切相關(guān)的第十五條，指出學(xué)術(shù)期刊要抓住時(shí)代發(fā)展和政策機(jī)遇，努力爭取成為國家重點(diǎn)馬克思主義理論教學(xué)科研成果學(xué)術(shù)陣地。同時(shí)，他結(jié)合自身教學(xué)科研及辦刊經(jīng)驗(yàn)，指出要從三個(gè)方面加深對《若干意見》的認(rèn)識(shí)，錘煉組題策劃能力，提升辦刊水平。
一是深化對思政課意義的認(rèn)識(shí)。要深入領(lǐng)會(huì)《若干意見》關(guān)于“思政課建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱”的明確要求，深入把握思政課的重要地位，要站在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度來看待思政課建設(shè)，引導(dǎo)思政課教師充分認(rèn)識(shí)并講好思政課的意義，了解思政課建設(shè)的認(rèn)識(shí)前提和邏輯起點(diǎn)。
二是高度重視大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。要深入理解習(xí)近平總書記關(guān)于辦好思政課必須遵循思想政治工作規(guī)律、遵循教書育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長規(guī)律的重要指示，深度關(guān)切思政課課程目標(biāo)的整體規(guī)劃、思政課課程體系的調(diào)整創(chuàng)新以及思政課課程內(nèi)容建設(shè)的統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)術(shù)期刊要為思政課教師的科研、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)宣傳推廣提供高水平平臺(tái)，這是時(shí)代課題對學(xué)術(shù)編輯提出的更高要求。
三是推動(dòng)提升思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。學(xué)術(shù)期刊尤其要注重引導(dǎo)思政課教師深入認(rèn)識(shí)思政課教學(xué)“思想性、理論性”和“親和力、針對性”的辯證關(guān)系，在著力提升思政課的“思想性、理論性、親和力、針對性”這幾個(gè)方面發(fā)力，為思政課教師的辛勤腦力勞動(dòng)和鮮活教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)科支撐。
肖昌斌董事長對吳潛濤教授一行表示了熱烈歡迎。他指出，吳潛濤教授的講座言簡意深，生動(dòng)精彩，對各學(xué)段刊物的發(fā)展提升都有很大的指導(dǎo)意義。各刊物都要嚴(yán)守陣地，更要用好陣地，為推動(dòng)國家教育事業(yè)的改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。
謝成宇副總經(jīng)理再次感謝吳潛濤教授蒞臨指導(dǎo)，要求各編輯深入學(xué)習(xí)《若干意見》文件精神，把握學(xué)科前沿，切實(shí)提高組稿策劃能力、學(xué)術(shù)甄別能力，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引導(dǎo)青少年“拔節(jié)孕穗”，著力推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新。
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